Grupa wiekowa – bez ograniczeń, w przypadku młodszych dzieci wykorzystujemy mniejszą ilość słówek, możemy stopniowo dodawać więcej.

Materiały – owoce i/lub warzywa prawdziwe lub zabawkowe, pudełko lub miska, szalik do zasłonięcia oczu.

Podkład muzyczny – piosenka na kanale YouTube pt. Mystery Box https://www.youtube.com/watch?v=EULQrI3aVik

Cel: utrwalenie słownictwa z następujących tematów:

1 dzień – OWOCE –

• Apple /jabłko
• Banana /banan
• Orange / pomarańcza
• Lemon /cytryna
• Plum / śliwka

2 dzień – WARZYWA-

• Potato /ziemniak
• Carrot /marchew
• Broccoli /brokuł
• Cucumber /ogórek
• Onion /cebula

Do pudełka/miski wkładamy najpierw same owoce lub warzywa (dziecko nie podgląda) z czasem możemy mieszać produkty . W trakcie słuchania piosenki (tak zawsze się bawiliśmy) dziecko z zasłoniętymi oczami wyciąga jedną rzecz i próbuje odgadnąć w języku angielskim co ma w ręce. Liczy się tylko odpowiedź po angielsku J Nagrodą za prawidłowe odgadnięcie mogą być np. brawa, buziak lub cokolwiek rodzic wymyśliJ  Możemy modyfikować zabawę  np. dziecko musi znaleźć 1 owoc i 1 warzywo, można mieszać.

Możemy wzbogacić zabawę pytając o kolor warzywa/owocu:

What colour is it? – Jakiego to jest koloru?

It’s red. – to jest czerwone

Orange- pomarańczowe

Green- zielone

Yellow – żółte

Purple- fioletowe

Brown- brązowe    

Opracowała - mgr Katarzyna Pydzik