Clothes – ubrania

Propozycje dla wszystkich grup wiekowych. Zdaję sobie sprawę że powtarzanie pewnych prostych konstrukcji zdaniowych może być dla niektórych (zwłaszcza młodszych) dzieci zbyt trudne, niemniej jednak samo osłuchanie się z językiem angielskim  z pewnością zaprocentuje w ich przyszłej nauce tego języka. Zachęcam!

Prezentacje słownictwa :

https://www.youtube.com/watch?v=gQGwp7iNRCE – Clothes quiz - zgadywanka

przydatne zwroty:  What’s this? Co to jest?

                               Np.     It’s  a  …. T-shirt – to jest koszulka

                                          They are ….. gloves – to są rękawiczki   

https://www.youtube.com/watch?v=Q_EwuVHDb5U  utrwalanie nazw słownictwa, kolejna prezentacja

https://www.youtube.com/watch?v=lv6AQ3BiT0Q –  nauka nazw ubrań i kolorów

Przydatne zwroty:   This is …… a dress.  To jest sukienka.

                                       It is ……. pink.  To jest różowe.

PIOSENKI

https://www.youtube.com/watch?v=-jBfb33_KHU  Put on your  shoes/jacket/scarf/hat.

Przydatny zwrot:  Put on  your …... – załóż, włóż na siebie swój/swoje….  np.  shoes – buty

Jacket – kurtka

Hat – kapelusz

Scarf- szalik

Dzieci na pewno będą  pamiętać tę piosenkę z zajęć, zawsze udawaliśmy że zakładamy na siebie ubrania, o których była mowa w piosence, po każdej zwrotce śpiewamy Hurry up! 3x – pośpiesz się! Jak pokazać pośpiech dzieci doskonale wiedzą. W domu można wykorzystać ubrania do tej piosenki.

https://www.youtube.com/watch?v=jdgZFLKRZ0A  Let’s  get dressed song – ubieramy się. To nowa piosenka, kolejna propozycja utrwalenia słówek.

ZABAWA

https://www.youtube.com/watch?v=iHhckWrgK_4   Clothing video flashcards  -   najpierw obejrzyjmy i posłuchajmy nazw ubranek i akcesoriów, potem proponuję zabawę : 

Dzieci  rysują kilka zapamiętanych z powyższej prezentacji  ubrań a następnie je wycinają,  przynieśmy klamerki do prania, tyle ile mamy obrazków. Zaczepmy np. między 2 krzesłami sznurek  o długości mniej więcej 1m.  Można się bawić wieszając  pojedynczo ubranka na sznurku,  mówiąc  oczywiście nazwę wieszanej rzeczy  w języku angielskim. Inny wariant to powieszenie wszystkich ubranek na sznurku, a zadaniem dziecka będzie ściąganie pojedynczo każdej rzeczy z jednoczesnym nazwaniem jej po angielsku.

POWODZENIA!!! - Pani Kasia